Ginnastica A Domicilio

Il corso è rivolto a laureati/laureandi in Scienze Motorie, diplomati ISEF , operatori con esperienza pluriennale UISP di attività motoria con anziani.

Il corso si terrà presso il Maso Premstaller

PROGRAMMA

Mercoledì  16/03/2011 - Mercoledì  23/03/2011 - Mercoledì  30/03/2011

Orario  dalle 19.30  alle  22.30

Gli incontri successivi verranno concordati con i partecipanti nelle tre serate programmate.

Durata totale del corso 14  ore comprensive della parte pratico-teorica di affiancamento,

tirocinio e conclusioni finali.

Relatore - Fabio Bettini - laurea in scienze motorie,

responsabile area per la grande età per Uisp Bolzano e operatore Uisp

Argomenti:

 Il profilo dell'anziano da riattivare

• Anziano non dipendente totalmente dai servizi, ma che abbisogna di un sostegno legato a servizi alla persona
• Anziano con evidente perdita di riserva funzionale
• Anziano depresso
• Anziano che denuncia una perdita di fiducia legata ad incidenti o cadute con strascichi psicologici o insicurezze psicofisiche
• Anziano solo
• Anziano in età avanzata
• Lavoro di gruppo (esperienze) e discussione

 La figura ed il ruolo dell'operatore GAD 

• Quali differenze di relazione tra il rapporto duale e di gruppo
• Atteggiamento verso l'anziano
• Atteggiamento nel "suo" spazio...uno spazio che deve diventare il "nostro" spazio ed allargarsi nel tempo
• Aiutare a superare la diffidenza verso il ruolo e l'attività proposta
• L'ascolto ed il contatto: comunicazione e feedback
• Lavoro di gruppo (esperienze) e discussione

Obiettivi dell'intervento GAD  ( 1 ) -

• Dal progetto agli obiettivi attraverso i metodi
• Lavoro di gruppo e discussione

 Obiettivi dell'intervento GAD ( 2 )

-Miglioramento della mobilità articolare (specifica e generale)

• Respirazione
• Postura e coscienza del sé
• Propriocezione
• Equilibrio e sicurezza nel cammino
• Lavoro di gruppo e discussione

Il metodo di lavoro: teoria e pratica

• Riattivazione dell'uso del corpo non convenzionale: il corpo "libero"
• Utilizzo di attrezzi non convenzionali
• Massaggio ed auto massaggio
• L'osteoporosi nella grande età- cenni indicativi

Il "distacco"

elaborazione progressiva da parte dell'insegnante e dell'utente dell'inevitabilità dell'abbandono

il ruolo dell' accompagnatore

conclusioni